گزارش عملکرد ۶ ماهه اول سال ۱۴۰۵
کتابخانه دانشکده پیراپزشکی
مقدمه:
در راستای اجرای رسالت آموزشی و پژوهشی دانشکده پیراپزشکی و با هدف بهروزرسانی منابع تخصصی، کتابخانه دانشکده در ۶ ماهه اول سال ۱۴۰۵ اقدام به شناسایی، پیگیری فرآیندهای اداری و خرید منابع علمی مورد نیاز گروههای آموزشی نموده است. این گزارش به اهم فعالیتهای صورتگرفته در حوزه «توسعه و غنیسازی منابع کتابخانهای» میپردازد.
۱. محور فعالیت: توسعه و تقویت منابع علمی
بر اساس نیازسنجی انجام شده از گروههای آموزشی دانشکده و در اجرای نامه شماره ۱۶376/74/16/پ مورخ 20/۰۲/1405، فرآیند خرید کتابهای تخصصی با موفقیت به انجام رسید.
الف) آمار خرید:
- تعداد عناوین خریداری شده: ۴۴ عنوان کتاب تخصصی و مرجع.
- تعداد نسخههای افزوده شده به مخزن: 66 نسخه.
- حوزههای موضوعی تحت پوشش:
- علوم پایه و بیوشیمی: (شامل مجموعههای تخصصی بیوشیمی تئوری و عملی، بیولوژی مولکولی).
- پزشکی بالینی و تشخیص: (شامل رفرنسهای معتبر دیویدسون، پاتولوژی، هماتولوژی و اصول تصویربرداری).
- فناوری اطلاعات سلامت و کتابداری: (شامل استانداردهای ذخیره دیجیتال، اخلاق در کتابخانه دیجیتال، سلامت الکترونیک، هوش مصنوعی).
- مراقبتهای ویژه و پرستاری: (شامل رفرنسهای ICU/CCU و مراقبتهای پیشرفته).
۲. تحلیل عملکرد و دستاوردها
- پاسخگویی به نیازهای گروههای آموزشی: کتابهای خریداری شده بر اساس درخواست مستقیم گروههای آموزشی دانشکده بوده که موجب افزایش رضایتمندی اساتید و دانشجویان در دسترسی به منابع بهروز شده است.
- بهروزرسانی رفرنسهای کاربردی: با تهیه منابع جدید (مانند ICD-11 و ویرایشهای جدید رفرنسهای اصلی)، استانداردهای آموزشی دانشکده با سرفصلهای جدید وزارت بهداشت همسو گردید.
- حمایت از پژوهشهای بینرشتهای: تهیه منابعی در حوزههای «هوش مصنوعی در پزشکی»، «سلامت الکترونیک» و «مدیریت اطلاعات»، زیرساخت علمی لازم برای پژوهشهای مدرن در دانشکده را تقویت نموده است.
۳. روند اجرایی (طی ۶ ماهه)
- بررسی و نیازسنجی: جمعآوری لیست منابع درخواستی گروههای آموزشی.
- فرآیند اداری: هماهنگی با مدیریت محترم کتابخانه مرکزی و معاونت تحقیقات و فناوری جهت اخذ مجوز و تخصیص بودجه.
- خرید و آمادهسازی: خرید کتب از طریق فرآیندهای مدنظر و تحویل فیزیکی به کتابخانه دانشکده جهت ثبت و آمادهسازی برای امانتدهی.
۴. چالشها و پیشنهادها برای ۶ ماهه دوم
- چالش: افزایش نرخ تورم منابع علمی و محدودیت فضای فیزیکی مخزن.
- پیشنهاد: با توجه به غنای منابع دیجیتال خریداری شده (استانداردهای کتابخانه دیجیتال)، پیشنهاد میشود در ۶ ماهه دوم سال، کارگاههای «سواد اطلاعاتی» با محوریت استفاده از این منابع جدید برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی برگزار گردد.
نتیجهگیری:
عملکرد کتابخانه در ۶ ماهه اول سال ۱۴۰۵ با تمرکز بر «تأمین منابع مرجع و تخصصی» بهطور کامل طبق برنامه پیش رفته و انتظار میرود با ورود این ۴۴ عنوان منبع جدید، کیفیت خدمات آموزشی و پژوهشی دانشکده در نیمسال تحصیلی پیشرو ارتقای محسوسی یابد.
