برنامه راهبردی دفتر مطالعات توسعه

  ● تعریف

          دفتر توسعه آموزش دانشکده پیراپزشکی ارگان زیر مجموعه معاونت آموزشی دانشکده پیراپزشکی است که در راستای سیاست های مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی همدان فعالیت می کند.

● رسالت (Mission)

          این دفتر با هدف ارتقاء کمی و کیفی سطح آموزش دانشکده پیراپزشکی تشکیل شده است و شامل کمیته ها و کارگروه هایی است که با همت و یاری مسئولین آموزشی در صدد ارائه خدمات رایگان به اساتید و دانشجویان و ایجاد زمینه های پیشرفت و تکامل علمی و معنوی نخبگان و برگزیدگان جایگاههای علمی و پایش و ارزشیابی عملکرد فارغ التحصیلان این دانشکده می باشند. فعالیت های این مرکز در راستای اهداف راهبردی دانشکده پیراپزشکی می باشد. این دفتر بر آن است تا با تشخیص و رفع نیازهای آموزشی اساتید و دانشجویان از طریق کمیته های پیش بینی شده ی وزارتی مرتبط با آموزش پیراپزشکی و حمایت از ارتقاء سطح علمی و آموزشی افراد در سطوح مختلف آموزش متوسطه تا فوق تخصصی کشور گامهای مثبتی بر دارد.

● دورنما ) (Vision

این مرکز در چشم انداز فعالیت های خود در راستای ارتقاء سطح آموزش دانشکده و دانشگاه به اهداف بلند مدت خود از جمله :  ارتقاء سطح فعالیت های دفتر توسعه آموزش دانشکده پیراپزشکی از حیطه های هشتگانه دستورالعمل وزارتی تا کمیته های فعال کشوری، تعیین اولویت های پژوهش در آموزش دانشکده پیراپزشکی، ایجاد کمیته دانشجویی توسعه آموزش توجه دارد.

اهداف کوتاه مدت 

1. ایجاد کار گروه های فعال بر اساس حیطه های هشتگانه دفاتر توسعه آموزش کشوری

2. ایجاد و ثبت گروههای مشارکتی فعال نظیر کمیته مشورتی دانشجویان برگزیده، انجمن علمی دانش اموختگان، کمیته های اعتبار بخشی دوره های آموزشی و موسسه ای دانشکده و همچنین کمیته آموزش جامعه نگر و پاسخگو.

3. تدوین و تصویب و اجرای برنامه عملیاتی دفتر توسعه آموزش دانشکده پیراپزشکی .

4.  تشکیل کمیته فعال مسابقات کشوری جشنواره شهید مطهری برای حمایت و توسعه فرآیندهای خلاقانه اساتید و دانشجویان در زمینه پژوهش در آموزش و کسب مقام های نخست جشنواره بهاره مطهری
5.  ایجاد و فعالیت یک کمیته زیر مجموعه دفتر توسعه در راستای طرح پاسخگویی اجتماعی برای اجرای برنامه های نظام مند مشاوره و آموزش.

فعالیت های اجرایی

1. تشکیل جلسات توجیهی در خصوص برنامه راهبردی مرکز
2. تشکیل کارگروه های حیطه های هشتگانه EDO با ابلاغ مسئولین و اعضاء هر کارگروه
3. تشکیل و شروع به کار کمیته اعتبار بخشی و خود ارزیابی دوره های  پیراپزشکی
4.  ایجاد یک تیم ارزیاب درون سازمانی برای بازدید از عرصه های آموزشی دانشکده ، مصاحبه و نظرخواهی از مخاطبان و ارئه گزارش ارزیابی ها.
5. ارائه برنامه عملیاتی در خصوص اجرا و ارزیابی اسناد چهارگانه اعتبار بخشی شامل: استانداردهای ملی دوره های آموزش پیراپزشکی،  کوریکولوم دوره های پیراپزشکی ، سند توانمندی دانش اموختگان دوره های پیراپزشکی و استانداردهای کالبدی دوره پیراپزشکی عمومی
6. تدوین برنامه عملیاتی و چارت فعالیت کمیته های برنامه ریزی آموزشی، آزمون ها و ارزشیابی فراگیران، مشورتی دانشجویی، استعدادهای درخشان دانشجویی، توانمندسازی اساتید، دانش پژوهی و پیراپزشکی جامعه نگر.
7. تشکیل جلسات منظم کارگروه ها و کمیته های زیر مجموعه EDO با ارائه بازخورد و گزارش و صورتجلسات به مراجع بالادستی و مخاطبان
8. پایش و ارزیابی فعالیت های دفتر توسعه در پایان دو نیمسال تحصیلی.
9. اطلاع رسانی فعالیت ها و گزارشات در وبسایت دانشکده